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《云南的歌会》美点寻踪(陈社教)

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《云南的歌会》美点寻踪

安徽省桐城市吕亭初级中学 陈社教

  云南是个多民族的地方,也是个美丽的民歌之乡。《云南的歌会》是沈从文先生的一篇极富情趣的散文。她在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中歌唱的情景,把这个民歌之乡展现在读者面前,不时会有闪亮的美点进入读者的视野,令人欣赏、令人陶醉,感觉就是被一种快乐的生活情味包裹着、幸福着。
景美
  汪曾祺在他的《自报家门——汪曾祺自传》中写到:“沈先生教创作,反反复复,经常讲的一句话是:写人,要贴到人物来写;写景,是制造人物的生活环境。”《云南的歌会》中的“风景描写”正是基于为“人物”提供优美的环境,为演唱者设置了一幅充满自然情趣的山野风光:有开满杂花的小山坡;有粉蓝色 的报春花,在轻和微风里不住的点头;有各种山鸟呼朋引侣,如:花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,最有意思的是云雀,时常从面前不远处草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草从中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。天如此之蓝,花如此之美,鸟鸣声如此婉转动听。在这样美景中,让人如醉如痴,而在这样美好的环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人,情韵动人,在性格气质上早已渐染了如此美好的自然真趣。
人美
  文中三个场合在内容上虽各有侧重,在手法上也各有不同。但都不同程度展现了演唱者的淳朴本色美。
  1山野对歌。主要写歌唱人,作者对演唱者不惜浓墨重彩,工笔描绘。如第三段给人物画了一幅肖像画:“这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。”写了年轻女子的面容、牙齿、衣饰、笔笔细致,如在目前,展示了女性的一种朴素美。
  2山路漫歌。虽着力描写山野风光,但写景是为了映衬“赶马女孩”的美。山花烂漫,山鸟齐唱,这是何等的生机勃发,而生活在其间的女孩,日日领略,早已潜移默化,真可谓“地灵人杰”。“赶马女孩”多不过十四五岁,嗓子通常没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。
  3村寨传歌。更是盛况空前。写场面,有全局描绘,有细部刻画。着力表现人们的淳朴美。如:“有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。唱和相续,一连三天才散场。”这是全景描绘,让人自然地觉得歌会淳朴自然,气势壮观。散发着泥土的气息,泥土的芬芳,有浓郁的地方色彩,是那里的灵山秀水赋予了那里的人们美的歌喉,美的情趣。再如细部刻画:“来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁利索,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。”尤其描写了一位吹鼓手:年纪已过七十,牙齿早脱光了,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像一个“歌库”。同样让人感到歌唱者朴实的面容,淳朴本色的歌声荡人心田。
生活更美。
  试想作者以极其细腻的笔触,为我们描绘了三个画面,各有特色,各有情趣,洋溢着对自然、对人、对艺术的品位与赞美。生活的美好,人生的美好在字里行间汩汩流淌而出。
  文中每个场面都尽情地体现了云南人们如此的热爱生活,如此的歌唱生活,他们的生活富有诗情画意。令每一位读者为之动心,心向往之。
  1山野对歌。作者描写了人们对歌的情景:个个都充满了激情,充满了创造,充满了乐观。着力刻画了一位年轻妇女一连唱败了三个队手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,理理发,拍拍灰土,向大家笑笑,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。从中让人想象这是一位多么阳光,多么富有才干,多么热爱生活的美女。再就是还描写了这些年轻女人不仅唱歌在行,而且大年初一和同伴各个村子里打秋千,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事。可以看出他们的生活真的富有情趣。
  2山路漫歌。在昆明乡下,一年四季,早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。“赶马女孩”在一路美景的陪伴下,尽情地亮开嗓子,与山鸟或悠扬或质朴的鸣唱交相应和,互为辉映,,交织成一片动人的山野田园交响曲。这是一幅多美的生活图景,让人飘飘欲仙。
  3村寨传歌。“十年难逢金满斗”。歌会场面如此气势壮观,令人叹为观止:集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌;唱和相续,一连三天才散场。人们在这里尽情地歌唱,老人把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈;年轻人唱情歌,看看有没有意中人;小孩也在此学会歌唱,提高了才干,增长了知识,扩大了视野。
在这里读者发现到了生活原来是如此的美好。
沈先生的文章多以湘西生活为背景,对故乡人民怀有不可名状地同情与温爱。同样作者在这篇文章中也对云南人民有着这种感情,以其特异的“生命形式”,溶生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉,展示了云南是个美丽的民歌之乡。这里不仅景美、人美、歌美、生活更美。
                                                
   参考文献:
   1八年级语文教师教学用书(上)[M].人民教育出版社.149-151
   2八年级(下)语文课本[M]人民教育出版社.135-137


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