双基教学,双基教学资料,语文学习

简介：高考文言虚词的复习积累与备考策略陈千里（白沙中学，广东汕尾 516622）在近几年的高考语文试卷中，都出现了一定的文言虚词考查试题。这些试题，一方面，能够考查学生对....双基教学

简介：四川省绵竹中学 龚志华汉语的句子有长有短，表达的意思有繁有简，适用的范围也有所不同。一般说来，口头交际多用短句，书面语言（特别是政论文章、科技论著、法律条文、机....双基教学

简介：一网打尽——源自初中文言文课文的成语侯文杰 ·温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 （温故而知新，可以为师矣。——《论语十则》....双基教学

简介：中学语文词语教学问题研究——兼谈语用学视野下的中学语文词语教学问题 赵志德内容摘要：当前初中语文词语教学的现状不容乐观。学生词语积累的量较少，在语言实践中词语....双基教学

简介：对汉语拼音教学质量滑坡的思考白金声汉语拼音，两千年孕育，三百年成长。1958年2月，全国人民代表大会通过决议，正式批准《汉语拼音方案》在全国推行。根据周恩来总理的....双基教学

简介：中高年级的词语盘点怎么盘花园小学 尹艳玲一．读一读，圈一圈。把自己认为难写的字圈出来，和同桌说说要注意的地方。二．抄一抄，比一比。抄写自己认为难写的字，选出....双基教学

简介：最容易混淆的词语、熟语100例 　1. 不齿·不耻： “不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”， “不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。　2. ....双基教学

简介： 文学作品之所以吸引千千万万的读者，源于它多样化的艺术魅力。苏教版初中语文教科书精选的优秀文章，集大家之典范、承时代之气息，融贯古今、博采中外，引领师生在这语文神....双基教学

简介： 从最近几年各地的中考语文试题可以看出，综合性学习的考查试题都处在积极探索的初级阶段，命题者都在相互学习着、借鉴着。2011年湖南省长沙市中考的语文综合性学习试题，科....双基教学

简介：古诗词中“浮云”意象的意蕴张广祥浮云游子意，落日故人情——浮云 “浮云”这一典型意象在不同的诗歌情景中也体现出了不同的深层意蕴。浮云聚散无常，常被喻为人生虚....双基教学

简介：宾语前置类型及其作用四川省绵竹中学 龚志华宾语前置是文言文最常见的特殊句式。疑问句中，疑问代词作宾语或疑问代词作介词的宾语，宾语要前置；否定句中，有否定副词，代....双基教学

简介：第一册 闷热(mēnrè) 啜泣(chuòqì) 头晕目眩(tóuyūnmùxuàn) 小憩(xiǎoqì) 伫立(zhùlì) 盘(pán)虬(qiú)卧(wò)龙(lóng) 鹤(hè)唳(lì) 沟壑(gōuhè) 庞然大....双基教学

简介：农村中小学写字教学的忧思与建议新的语文课程标准对写字教学提出明确要求：“1－2年级能养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”;“3－4年级能使用硬....双基教学

简介： 2009年十大语文差错，近日由已经转制的《咬文嚼字》股份有限公司公布。　　这十大语文差错是：一、经常混淆的概念是：“祖国”和“新中国”。2009年是新中国建立60周年，....双基教学

简介：《遨游汉字王国》是小学阶段首次以独立单元形式呈现的语文综合性学习活动，其主旨是引导学生通过丰富扎实的活动，感受祖国文字之妙，激扬起孩子们“中国人，中国字，中华魂....双基教学

简介：2011年高考常见病句类型38例姜咏一、语序类1、逻辑上的语序不当。例如：1、今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖……解析：正常语序应为：“海选、命题、决赛”。2、学校....双基教学

简介：浅说培养小学生学习语文的习惯湖南省凤凰县教师进修学校 田仁友邮编：416200 邮箱：tianrenyou@163.com叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。....双基教学

简介：词类活用教学：亦须回归生活江苏省泰州中学 董旭午古汉语中，某些词在特定的语言环境中常可以灵活运用，临时改变它的基本性能（如由名词转化为动词），在句中充当其它类词....双基教学

简介：不是你太潮，是我们OUT了语言作为人类交流与沟通的工具，每一时代，都会注入新鲜的语汇。每一时代的语汇，也都会体现那一时代的特征。网络语言的出现也是我们现在网络时代....双基教学

简介：漫谈成语的出处庄平悌成语富有表现力。许多成语都有它的来源，有它的出处。有些出处本身就是很有意思的历史故事，如“破釜沉舟”、“明修栈道，暗度陈仓”等。有的则是寓....双基教学

简介：古代诗歌中常见的意象知识盘点花草类（1）菊：隐逸、高洁、脱俗（2）梅：傲雪、坚强、不屈不挠、逆境（3）兰：高洁（4）牡丹：富贵、美好（5）禾黍：黍离之悲（国家的....双基教学

简介：加强口语教学研究，给农村孩子插上科学发展翅膀湖北丹江口六里坪镇中心学校谢厚平张秀萍当前农村学校口语教学的现状是：学生体现出的胆子小，怕交际；声音轻，态度拘谨；....双基教学

简介：关于关联词语类知识的复习教学唐建新 关联词语，这是高中初中语文教学中显得有一些久违了的概念。 自从课程改革以来，知识一词就有一些淡出我们的视野，一说知识似乎就....双基教学

简介：“词串识字”——识字教学中的奇葩——浅谈“词串识字”的功能与教学马建明“沙滩 贝壳 脚丫，海风 海鸥 浪花，珍珠 海带 鱼虾，港湾 渔船 晚霞。”它是一首小诗吗？不是....双基教学

简介：中学语文教材中的偏义复词例说陈千里 古汉语（文言文）不同于现代汉语的一个显著区别表现在词汇上就是古汉语（文言文）词汇以单音词为主，现代汉语词汇以复音节词（主要是....双基教学

简介：课堂识字游戏——让孩子在快乐中飞翔“爱美是女人的天性”，这句话放在喻兰老师身上应该不为过。你看：精致的小脸上一双明亮含笑的双眼，盘着的头发上，一朵鲜艳的蝴蝶结在....双基教学

简介：如何让方言区孩子学好普通话作者：彭鹭 二十一世纪的中国正日益强大，经济的崛起与强盛必然带动文化的交流与渗透。随着改革开放的不断扩大，汉语言越来越受到世界各国的....双基教学

简介：巧辨多音字字音唐丽我们学年老师在进行四上语文错例分析时发现，在平时的汉字教学中部分学生在多音字字音的区分上容易出现错误，特别是上学期的期末调研试卷中的第一题给....双基教学

简介：如何发掘拼音教学的灵性范声荔当孩子们正是踏入校园，接触的第一个知识点就是拼音；拼音是一根拐杖，将伴随我们今后的学习。它的重要性是不言而喻的。我教过两个一年级，....双基教学

简介：小学语文阅读教学如何加强朗读训练《课文课程标准》指出：小学语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过读通、熟读、读懂、会读、读活、背诵....双基教学

简介：“象”与“像”在名词义上的用法有新界定——关于“象”与“像”用法研讨会会议纪要 全国科学技术名词审定委员会(简称全国科技名词委)和国家语言文字工作委员会于2001年1....双基教学