2017学年度第1学期小学 信息技术第六册教学计划
201x学年度第1学期
学 科 教 学 计 划
科 目 信息技术
年 级 六实
教 师 翁
诸暨市暨阳街道浣纱小学
201x年9 月
201x 学年度第 一 学期小学信息技术第 六 册教学计划
201x年 9 月
一、班 级 学 生 情 况 分 析 | 班级学生接触word文字处理、powerpoint幻灯设计的时间已较长，有较好的基础，可以注重知识的复习巩固和综合性训练，在课程整合、计算机工具论方面加以实践。同时也应注意班级学生的实践水平差距，针对性地培养相应的信息素养。 |
二、 教 材 分 析 | 教材主要分为两块应用内容： 网络知识应用和综合性课程整合练习 1、网络知识应用着重点在于网上搜索素材能力的培养和网络交流（电子邮件）应用能力的形成，如web收发、申请、加入新闻组讨论等。 使学生掌握信息工具主动学会学习。 2.课程整合练习，结合生活实际，渗透其它课程，如语文、科学、思品等知识，借助已学的word、powerpoint、Frontpage等软件来表达学生的研究成果，使学生学以致用。 |
三、 教 学 目 标 | 一、学会利用因特网查询资料的能力； 二、利用网络交流沟通、讨论的能力（Email、新闻组）。 三、通过实践形成学生的计算机工具论观点，使用计算机综合性地解决有关问题。 四、培养学生的动手解决问题能力，合作性学习的意识。 |
四、 教 学 措 施 | 1、以教师示范操作，学生动手实践、教师评析反馈的方法开展教学。 2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。 3、运用网络教学模式，发挥学校网络的作用。 4、采用新课程思维参与教学，培养学生的综合能力和学以致用的能力。 5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。 |
五、教学进度表